Ciencias sociales

 Ensayo acerca del papel que tienen las Ciencias Sociales en Primaria.  Ensayo

 Adjunto aquí el ejercicio de las lecturas.  LECTURAS

 En esta actividad elaboraremos una breve actividad didáctica acerca de un tema escogido para un curso de Primaria. En mi caso he escogido el cambio climático para trabajarlo con 4º de Primaria. Actividad 9 Cambio Climático

       Tras haber ido a la exposición en Alcalá de Henares sobre el tema de la cartilla escolar antifascista, voy a realizar una reseña, un comentario acerca de los temas que más me llamaron la atención.       Se trata de una exposición realizada por Mauricio Amster y Walter Reuter acerca de como se empezó a alfabetizar a los soldados republicanos que luchaban en el frente. Hay que destacar que los ejemplares allí observados, son los originales, es decir, tenemos documentos del año 1937, acerca de cómo aprendían los soldados a escribir y a leer.       Tuvo tanta repercusión, que de hecho, esta obra del diseñador Mauricio Amster y del fotógrafo Walter Reuter ha sido reconocida por la Biblioteca Digital de la Unión Europea como una de las obras más importantes del arte español.       En dicha exposición podemos ver fotos de los soldados estudiando cuando no estaban en el frente; soldados armados; libros de aquella época; carteles publicitarios que instaban a los padres de los niños a que

Cultura contemporánea:       Cultura : manifestación de la sensibilidad, estética acerca de como se contempla la sociedad y se interpreta a través de unos cánones que abarcan todo tipo de representaciones.  Sociedades contemporáneas, expresiones culturales dirigidas a las masas . Antes del S. XVIII, las expresiones del arte dedicadas al consumo de una minoría, capaz de pagarlas. Manifestaciones artísticas consumidas por toda la población independientemente de si se lo podían pagar o no.   Gran impacto en la sociedad. (finales S.XIX- principios S.XX) Expresión cultural basada en la imagen . En una cultura audiovisual , trasmitido a través de la imagen en movimiento.  Anteriormente, representada por la fotografía, cine , disco y radio . A partir del S.XX, el mayor medio de manifestación es la TV. Siendo primero el primer vehículo el cine, y posteriormente, la TV. Vs. Al S. XVIII, que era el medio escrito.  Expresión oral y escrita, sobre todo la escrita, está sometida a cierto deterioro

 Comentario de carteles publicitarios ambientados en la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial y la guerra civil española.       Tenemos que mencionar que los carteles publicitarios, la propaganda en general, tienen la función de convencer a la población de realizar algo. Esto lo lleva a cabo a través de las imagenes empleadas y el mensaje, muchas veces escondiendo el objetivo inicial de esta publicidad.       Pasos a seguir en el comentario de los carteles publicitarios: 1. Describir lo que se ve. 2. Técnica, foto, dibujo, realismo, abstracción 3. Describir la escena y personajes que aparecen. 4. Mensaje que transmite el texto (describir las metáforas que aparecen sobre todo representadas con los dibujos) 5. Colores que predominan, y su significado 6. Simbología 7. Mensaje que pretende describir el cartel 8. Encuadrar el cartel en su contexto cronológico.  Actividad 8   Por si acaso no se ve bien, aquí está el enlace del Canva.  Infografías Actividad 8

 Conceptualización. Es la historia de las últimas tres generaciones vivas; la nuestra, la de nuestros padres y la de nuestros abuelos. Es la historia de los últimos cincuenta- setenta y cinco años. Para entender esta historia, necesitamos entender de dónde venimos sobre todo académicamente.  Génesis de la Historia académica.  Se basa en el origen de la nación, tipo de sociedad..., se centra en relatar la historia de una nación como si se tratase de la historia de una familia, con el objetivo de que los ciudadanos se identifiquen con las raíces nacionales.  En el S. XIX, se forma el Estado-Nación, dando lugar a la sociedad de masas. La escolarización les sirvió como herramienta de identidad nacional, de ahí que surgiera la escolarización obligatoria.  Los grandes conflictos del S. XX.  La puesta en valor del testimonio produce unos cambios profundos en cuanto a lo que hay que enseñar. Tras la 1º Guerra Mundial, empiezan a aparecer una serie de relatos, hechos, que cambian metodológicame